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北京中宏经略信息咨询有限公司为您提供2019-2021年中等学校行业市场-调查及未来发展趋势预测报告。【报告】:2019-2022年中等学校行业市场-调查及未来发展趋势预测报告【报告编号】:123843 【网上阅读】:http:/--bigdata.cn/report/20181026/123843.html 【报告目录】:-章: 中国中等职业教育行业发展综述 1.1 中等职业教育的界定 1.1.1 职业教育体系分析 1.1.2 中等职业教育的界定1中等职业教育定义2中等职业教育特点3中等职业学校分类 1.1.3 中等职业教育重要性1职业教育的重要意义2中等职业教育免费的意义 1.1.4 报告研究单位介绍 1.1.5 报告研究方法概述1文献综述法2定量分析法3定性分析法 1.2 中等职业教育行业发展环境 1.2.1 中等职业教育政策环境分析1行业管理体制分析2行业发展政策及- 1《中等职业教育改革-行动计划2012-2018年》 2《关于推进中等和-职业教育协调发展的指导意见》 3《关于加快发展中等职业教育的意见》 4《-和社会发展第十三个五年规划》 1.2.2 中等职业教育经济环境分析1国际宏观经济环境分析2国内宏观经济环境分析3宏观经济环境对就业的影响分析 1.2.3 中等职业教育社会环境分析1人口规模及人口结构2居民人均-3居民教育文化1服务支出4升学及就业环境 1.2.4 中等职业教育技术环境分析1中等职业教育技术的相互关系2技术发展对培训方式的影响分析3技术发展对学习方式的影响分析第2章: 中国中等学校发展现状趋势分析 2.1 中等职业教育行业发展总况 2.1.1 中等职业教-展历程1改革开放以前270年代末-80年代390年代421世纪以来 2.1.2 中等职业教育设置分析1设置现状2发展趋势 2.1.3 中等职业教-展规模 2.1.4 中等职业教育生源市场分析1中等职业教育对生源的吸引力2中等职业教育生源危机解决途径3中等职业教育生源潜力分析 2.1.5 中等职业教育就业市场分析 2.1.6 中等职业教育校企合作发展分析1主要应用校企合作模式2校企合作发展阶段分析 2.1.7 中等职业教育存在的问题1学校方面2学生方面31方面 2.1.8 中等职业教-展对策 2.2 中等学校发展情况分析 2.2.1 中等教育现状 2.2.2 中等学校发展的内外环境 2.3 中国中等职业教育行业发展趋势分析 2.3.1 中等职业教-展规模趋势 2.3.2 中等职业学校生源结构变化趋势1中等职业学校生源结构变化统计2应届初中毕业生数量变化对招生总人数的影响3初中阶段应届毕业生升入中等职业学校的比例变化趋势4近年中等职业学校招收应届初中毕业生人数估算5中等职业学校生源结构变化趋势和分析结论6各级-门对招生新形势的应对策略 2.3.3 中等职业教育-变化趋势 2.3.4 中等职业教育信息化发展趋势 2.3.5 中等职业教育-形势第3章: 中国主要中等职业教育学校发展模式分析 3.1 中国重点中等学校发展概况 3.2 中国重点中等学校发展模式分析 3.2.1 北京金隅科技学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.2 北京电子科技职业学院中专部1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.3 北京水利水电学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.4 北京城市建设学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.5 北京铁路电气化学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.6 天津市旅游育才职业技术学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.7 天津市-轻工业学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校发展特色5学校发展状况优劣势分析 3.2.8 天津市电子信息-技术学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校发展特色5学校发展状况优劣势分析 3.2.9 天津市药科中等学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校发展特色5学校发展状况优劣势分析 3.2.10 华冶职业技术学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.11 石家庄铁路运输学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.12 内蒙古电力学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.13 上海石化工业学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.14 上海信息技术学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.15 南京中华中等学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校科研能力5学校发展特色 3.2.16 浙江信息工程学校1学校简介2学校师资力量3学校教学模式4学校发展特色
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